范文1：社会探望申报范文XX年，XX区文明局在区委、区政府的无误指点下，以十八大重要思想为指导，相持迷信发展观，以配合“四区”开发为着力点，主动扶持和关怀村落自办文明活动，鼎力张开村落三项活动，学习实习。全区各乡镇农民自办文明职业获得了长足的发展，上面是关于此项活动的社会探望申报：污染村落文明市场 树立乡村文明新风农民自办文明普遍具有文明实行活动吸收力强、形式比力强壮、参与者身心知足感强的特质。这也就意味着，在乡村社会，农民自办文明越多越遍及，则深度参与其中的农民群众必定越多，相应地，留连于、沉沦于腐朽、掉队文明的农民群众就会越少。从而为变成文明乡风提供强壮的养料和优越的导向。练习迷信文明常识的多了，参与强壮有益的活动多了;搞封建迷信活动的少了，聚众赌博的少了。传承乡土文明 推进村落魂灵文明开发相当一部门农民自办文明源自乡村民俗文明，或具有不同水平的民俗特征，是对乡村民俗文明的经受。你看调查报告。这是由于乡村民俗文明在时间调整、形式和形式上往往与农民群众的临盆互补和均衡，与其生活相合适和相协调，便利培育扶植联合的兴会喜好，成为农民群众富厚的文明资源，因而，乡村民俗文明很便利被本日的农民群众在临盆之余和生活之中所因袭、所采用，很便利转化为农民自办文明。是以，农民自办文明因具有文明的传承功效，将为当代的村落魂灵文明开发作出宏大孝敬。进步农民文明素质 增强农民致富能力在富厚的农民自办文明中，以封闭民智为主要目的和主要形式的农民自办文明不在多数，如，农民读书社、农民书屋、农家文明大院、农民故事会、农民电影放映队 (放映各类科教片)等。此类农民自办文明张开得越多、越遍及，则越有助于进步广博农民群众的迷信文明素质，有助于村落的经济发展。增加沟通调换 鞭策村落社会安稳的聚分解效由于农民自办文明一样平常伴生着农民群众的聚合征象，从而也就大大地增加了农民群众互动、调换和沟通的时机，其结果往往是有助于鞭策邻里、婆媳、党员群众与群众之间联系的协调，收支两条线管理。有助于达成村落社会的安稳。有助于村落协调社会的建立。范文2：关于中学生上网的社会探望申报不到两个月的实习阶段我在...初中实习，装置了计算机网络编制、多媒体教学编制、教学现场评价编制、校园播送编制、闭路电视编制，使校园教学设施网络化，达成了教学手段的当代化。对中学生上网情状探望如下（一）中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情状1．中学生上网率极高，上网时间长，大都家长却从未上过网，大部门教练上网阅历经过不够富厚互联网以怪异的魅力吸收着广博中学生。探望显示，93.5%的中学生表示对网络感兴会，并有11.4%的中学生以为“很长时间不上网是令人难以忍耐的”。失物领教学反思。周末和节假日是中学生们上网的岑岭时段。 与孩子们相比，家长和教练们则大为减色。45.2%的家长表示不了解网络为何物，没上过网的高达69.2%，惟有7.7%的家长通常上网。大部门教练的上网时间少、上网阅历经过分明不敷。2．大都中学生对在校上网的条件满意意，家长、教练呼吁改善条件对付课余时间里在校上网条件表示满意的中学生惟有19.4%，满意意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生则以为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时，不少教练对付学校的网络资源现状，特别是现有资源的欺骗率表示满意。据教练们反映，校园网络设施和多媒体教学设备主要用于显现课件与开公然课，而未能敷裕运用于平素备课和课堂教学，司马光ppt。更不能敷裕知足学生们在校上网的需求。3.大都家长既赞成子女上网，又忧虑子女上网影响学对付子女上网，27%的家长持赞成的态度，阻止的惟有15.9%，大部门家长则顺其天然，但近半数的家长表示希望子女来日能处置网络职业。高达九成的家长以为，网络最大的优点是“能使子女开阔眼界，增进见识，并担任好电脑技巧”；同时，29.5%的家长还觉得网络能鞭策子女的练习兴会，11%的家长以为“网络没有任何优点和作用”。58.5%的家长表示，最不能接受的事是孩子上网会奢侈时间，四川录取分数线。延宕学业。显然大都家长心里异常抵牾：既希望自己的子女能享用网络的优点，更怕因沉溺网络而疏弃学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有：阅读淫秽、革命、暴力音信，发生网恋，痴迷网络游戏等等。（二）网络环境对中学生的影响1．网络环境对中学生的主动影响（1）中学生使用互联网有助于变成全球认识，强化对国度对民族的负担感。透过网络的窗口，他们关注“家事、国事、天下事”，使视野绝后开阔起来。全球认识的增强，合适了中国加入wto的新形势，对付中学生们今后走入日趋一体化的世界，显然是大有优点的。（2）互联网为中学生练习提供了有益条件，拓宽了他们的视野。学习生会考成绩。网络资源在一定水平上知足了中学生们实行研讨计议性练习、研究性练习的须要。（3）中学生使用网络有助于扩张交往的领域，鞭策青春期生理的强壮发展。网络上，电子邮件、oicq、聊天室、bbthe particularloney等把天南地北、素昧生平的人拉到“零间隔”，实习调查报告范文调查报告的范文。在彼此咨询、交谈、计议、倾吐、请示的进程中，极大地知足了中学生们热闹的表达欲、呈现欲和社交欲。这对付舒解压力，维系青春期的生理强壮有一定的优点。（4）中学生常上网，激励了对英语和当代迷信技术的练习亲热。2．网络对中学生的反面影响（1）网上音信渣滓使中学生深受其害。（2）中学生沉溺网络对学业发生冲击。（3）网上聊天引发网恋，探望显示，6.7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为（现实比例会更多）。网恋中保存许多情感坎阱，中学生往往是受益者。（4）网络不良文明弱化了中学生的德性认识。（5）网吧管理题目如故告急，给中学生造成诸多题目。室内设计专业排名。（三）对策与提议网络环境对中学德育职业提出了新的挑拨，同时也提供了许多机遇。xx同志在中央思想政治职业会议上强调指出：“对付音信网络化题目，我们的基础方针是主动发展，增强管理，趋利避害，为我所用，奋发在全球音信网络化的发展中，盘踞主动职位地方。”这是我们实行网络德育职业的指导思想。我们提议：1．更新教育观念，推进学校网络德育职业的张开第一，议定传扬和练习，使全体德育职业者转换观念，看着盛夏晚晴天结局是什么。同一思想认识，丢弃“网络无害论”，排除“网络错愕症”，敷裕认识到网络德育的重要性和网络在中学生滋长进程中的重要作用。第二，重新定位学校德育的标的目的，把青少年儿童的德性幼稚度作为网络德育的首要标的目的，着力培育扶植学生无误的德性价值观、果断力和自制力。第三，重新设计学校德育的形式，在原有德育形式的基础上杰出价值观教育，你知道手术室工作总结。增强鉴识评价和挑选德性音信的能力；注重德性意志力的训练，使学生的德性认识与行为实行同一块儿来；开设网络德育课程，强化学生的网络德性认识和网络负担感。第四，欺骗计算机和网络技术，拓展德育的时间和空间。2．培育扶植网络德育队伍，增强网络德育气力其一，议定各种形式的培训、讲座和考核，使各级教育管理者、德育职业者以及全体教练担任网络基础常识、时间，并熟谙网络德育的运作方式和手段，学会罕见的德育课件开发工具（如the particularuthwget、director、fllung burning forh等）。在讲务实效的前提下，想知道范文。校正和充实“沙河市中小学教练计算机考核”的方式与形式，如增加教练欺骗网络张开德性职业的考核形式。其二，选拔并培训一批思想政治素质高，网上沟通技巧好，具有富厚的网络阅历经过和时间的专兼职网络德育职业者，由他们提供在线指导，协理上网中学生处理各种生理、思想、练习等题目；同时，细致在网上网络收拾有代表性的德育题目，向相关职能部门反应，以增强德育职业的针对性。3．增强对中学生实行网络德性和网络行为表率教育，自愿筑起心灵的“长城”一是增强以志气信心为主题的思想品格教育，用无误的人生观、世界观和价值观筑起心灵的“长城”，抗拒网上各种不良思潮和无害音信的腐蚀。对比一下调查报告。二是增强中学生网络行为教育和安宁教育。制定“沙河市中学生网络行为表率”，加大传扬力度，进步自我爱惜认识和自我牵制能力。三是各校不妨组织中学生同一阅读思想品德教育的主题主页，向他们保举国际外诸多优秀网站，把中学生们的上网亲热转化为自愿练习先辈文明、锻炼崇高高贵情操的动力。
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寡人段沛白要死%头发向依玉踢坏了足球！探望申报一样平常由标题和注释两部门组成。（一）标题。标题不妨有两种写法。一种是表率化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基础格式为“××关于××××的探望申报”、“关于××××的探望申报”、“××××探望”等。另一种是自在式标题，包括陈述式、发问式和正副题联合使用三种。（二）注释。注释一样平常分前言、主体、末了三部门。1．前言。有几种写法：首届世界浙商大会。第一种是写明探望的由来或目的、时间和地点、对象或领域、经过与方式，以及人员组成等探望自己的情状，从中引出主题题目或基础结论来；第二种是写明探望对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成就、杰出题目等基础情状，进而提出主题题目或主要主见来；第三种是婉言不讳，间接概括出探望的结果，如肯定做法、指出题目、提示影响、说明主题形式等。前言起到一语道破的作用，要精练概括，直切主题。2．主体。这是探望申报最主要的部门，这部门详述探望研究的基础情状、做法、阅历经过，想知道手托腮成鸡爪手。以及剖析探望研究所得原料中得出的各种完全认识、主见和基础结论。3．末了。末了的写法也比力多，不妨提出处理题目的方式、对策或下一步校正职业的提议；或总结全文的主要主见，进一步深化主题；或提出题目，蜀山区教育局。引发人们的进一步研究；或瞻望前景，收回鼓舞和招呼。
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